В летние каникулы дети отдыхают и набираются сил, но особенно хорошо, когда лето становится еще и временем познаний и новых открытий. Иногда и одна неделя может принести столько впечатлений, дать столько информации, сколько при пассивном отдыхе не получишь и за три месяца.

Такой насыщенной событиями неделей, безусловно, стало для группы ребят время, проведенное в дневном лагере народных искусств и ремесел.

Народные искусства и ремесла

Висагинский культурный центр подготовил проект "Лагерь народных искусств и ремесел" (Liaudies meno ir amatų stovykla), в котором с 17 по 21 июня отдохнуло 35 школьников от 7 до 18 лет. Автор проекта, руководитель отдела этнокультуры и эдукации ВКЦ Лариса Подберезкина разработала очень интересную программу.

Целью занятий в лагере, кроме занятости детей в летнее время, было приобщение их к славянской и литовской этнической культуре, а также развитие творческих способностей детей посредством фольклора. Поэтому в здании ВКЦ, бывшей школе Sedulinos, для ребят ежедневно проводились мастер-классы по керамике, плетению фигурок из ниток, росписи шкатулок, а после обеда ребята разучивали народные песни и игры, водили хороводы, ну и, конечно, гуляли и играли на свежем воздухе – прыгали через веревку, ходили на ходулях.

В программу лагеря было включено и знакомство детей с кулинарным наследием, поэтому всем ребятишкам очень нравились вкусные обеды, которые съедались без остатка.

Занятия в лагере проводили настоящие мастера своего дела – люди, известные своим энтузиазмом и альтруизмом, - Нивена Шашилова (керамика), Мария Щербакова (роспись шкатулок), Антонина Никитина (плетение из ниток), Людмила Шевелева (плетение поясов), Илья и Елена Чураковы (музыкальный фольклор), Надежда Федотовская (кулинарное наследие).

Участниками проекта также были дети и молодежь из русского фольклорного ансамбля "Жаворонок", которые тоже стали своего рода преподавателями в этом лагере для тех детей, которые ранее не были знакомы с фольклором и народным творчеством.

Все дети были разделены на три возрастные группы. А их руководителями стали мамы маленьких участниц ансамбля «Жаворонок» - Ирина Глущенко, Алевтина Минасян и участница взрослого ансамбля "Былина" Елена Соколова.

Каждый день дети создавали своими руками маленькие творения – будь то лепной колокольчик, замысловатая фигурка или интересная роспись, и сами с радостью сознавали: как многому они научились и как много узнали!

Но, наверное, впечатления и познания были бы неполными, если бы участники лагеря не совершили очень интересную экскурсию. О ней мы расскажем отдельно.

Музей народного быта в Румшишкес

Думается, немногим висагинцам довелось побывать здесь: уж больно далеко от нас находится этот уникальный музей под открытым небом. Четыре часа пути в направлении на Каунас, и вот мы на месте.

Музей народного быта Литвы расположен на площади в 195 гектаров, и обозреть все его экспонаты – значит пройти 7 км грунтовых и вымощенных дорог. Музей уникален тем, что в нем сконцентрирована вся Литва: Дзукия, Аукштайтия, Сувалкия, Жямайтия и Малая Литва конца XVIII в. – начала первой половины XXвека.

На входе - центральное здание музея, где представлена ежегодно меняющая экспозиция. Нам удалось увидеть там удивительные экспонаты: деревянный велосипед, в котором вместо цепной передачи – веревочная. Даже трудно представить, с какой скоростью можно было передвигаться на этом транспортном средстве! Набор детских игрушек, люльки самых разных видов, деревянные детские кроватки, стулья, словно сошедшие сюда со страниц сказки «Маша и Медведь», и многие другие предметы быта.

Но вот мы отправились в путь, и ровно сто ступенек привели нас вниз. Сто ступенек символизируют сотню прошедших лет, и мы попадаем в старую Литву, оказавшись на развилке дорог, ведущих, как показывают путешественникам указатели, в Дзукию, Аукштайтию, Сувалкию, Жямайтию и Малую Литву.

Путешествуя по склонам холмов, мы покидали одну и переходили к другой «частичке» Литвы. На полянах расположены фрагменты деревень, уютные усадьбы с палисадниками, столетние строения - дома, хозяйственные дворы с кузницами, маслобойнями, сукноваляльнями. Всего на территории этого музея под открытым небом находится 140 зданий и около 90 тысяч различных экспонатов, полностью воссоздающих быт и жизнь литовских крестьян.

Дома в этом музее стоят такие, что, кажется, входи и живи. Все в них есть: столы, лавки, застеленные кровати с горками подушек, сундуки, резные буфеты и дубовые шкафы. Печки, горшки, домашняя утварь – все сделано своими руками. Что нужно было человеку? – Дерево, глина, чтобы обустроить быт, и лен и шерсть, чтобы одеться. Да еще домашний скот.

Наши замечательные экскурсоводы ввели детей в мир, который был им неведом, и не только показывали быт литовских крестьян, но и знакомили их с фольклором, попутно рассказывая различные поверья и даже пугая чертями, которые могут схватить непослушных в темном помещении.

Последняя точка маршрута – городок, где проживало много евреев-торговцев и ремесленников. Костел, лавочки-мастерские, в которых изготавливают и продают изделия из янтаря, глины, дерева, льна. Здесь же находится и здание-музей начальной школы. Школа особенно поразила наших детей. Здесь, в единственном классе занимались одновременно школьники с 1-го по 4-й класс. В одной половине школы – этот самый класс, а прямо через коридор – покои учителя: кухонька, спальня, кабинет.

Под конец я спросила, понравилось ли ребятам то, как жили люди сто и более лет назад. Ответ, конечно же, был утвердительным. Но на вопрос: хотелось бы им жить также, все ответили, что предпочли бы нынешнее время. Ну, естественно - как же без компьютера!

Заключительным аккордом лагерной смены стала вечёрка, на которой были представлены работы детей, выполненные в различной технике – все то, чему они научились на мастер-классах. И конечно все ребята показали свои таланты в пении и танцах.

Лагерь народных искусств и ремесел дал детям очень много знаний и навыков. Этот пример организации и проведения лагерной смены доказывает, что и при скудном бюджете можно устроить хороший и полезный отдых для детей, если за дело берутся талантливые руководители и преподаватели.