Европа без границ, возможность беспрепятственного передвижения, свобода общения и обмена опытом – все это хороший шанс посмотреть и научиться чему-то новому, разнообразить свою жизнь. А если изучить возможности европейских программ и грантов, применить понятие европейской интеграции для себя лично и для сообщества в целом, то открывается море возможностей!

В качестве подтверждения этого хочется рассказать об одном недавно закончившемся проекте, проведенном в рамках Европейской программы «Молодежь в действии», в котором приняли участие представители школы „Gerosios vilties“. Ее старшеклассники уже не раз участвовали в такого рода молодежных обменах. Однако данный проект был предназначен для тренеров и лидеров молодежных организаций.

На недельных курсах такие работники получают массу новых знаний через неформальное обучение, устанавливают контакты для будущего обмена и сотрудничества.

Форма проведения подобных тренингов-курсов бесконечно далека от теоретических занятий и лекций. Неформальное обучение и обучение посредством прямого участия – эти современные методики позволяют учителю или работнику с молодежью поставить себя на место обычного подростка и испытать на себе те или иные методы работы: сам делаешь, сам участвуешь, сам чувствуешь… Это твой опыт, твои знания, твои эмоции, а не сухая теория и конспекты. И потому это очень эффективно.

Итак, проект. В конце ноября в Турции, в тихом городе Чанкыры, расположенном в горной долине в двух часах езды от столицы Анкара, собрались представители 8 стран, не считая принимающей стороны. Там и прошел один из тренингов-курсов под названием «Повышение качества молодежных обменов».

По 2 участника от Франции, Литвы, Словакии, Польши, Мальты, Греции, Великобритании и Италии устроились в скромной гостинице - совсем чужие друг другу люди, объединенные только общим стремлением работать с молодежью и желанием развиваться дальше и сотрудничать в этом направлении.

Люди собрались разные: от 18 до 52 лет, различных профессий и квалификаций, учителя и молодежные работники, активисты и уличные танцовщики, регги-певец и профессиональный художник граффити, историк-вундеркинд и будущий архитектор, молодой пилот и координатор проектов. Благодаря тренерам из Стамбула чувство скованности исчезло почти сразу, после первых разминок. Знакомства, игры, требующие тесного общения и обоюдного понимания, помогли навсегда запомнить почти 30 новых, необычных имен.

Занятия всегда проходили в кругу, в непринужденной, дружеской обстановке; разминки заставляли всех вскакивать на ноги и – в буквальном смысле этого слова – играть в детские игры, прыгать, шуметь, петь, рисовать, резать и клеить. Под каждой игрой скрывалась четкая цель, психологический прием, отточенная методика, и эффект не заставил себя ждать.

Более благоприятной атмосферы для обмена опытом и обучения трудно представить. Темы занятий, многие из которых насущные и серьезные: молодежный паспорт, динамика в группах и повышение мотивации, европейское измерение обменов, бюджет и планирование и т.д. - никогда не обсуждались просто так, путем лекции или рассказа. Давались задания, общие и групповые, и определялась форма их выполнения: сочинить песню, выпустить молодежную газету, поставить мини-спектакль…

Задания – нелегкие, но динамичные, - заставляли думать, сотрудничать, находить компромиссы, распределять обязанности, координировать. Времени всегда было в обрез, поэтому адреналин нередко зашкаливал! Удивительно, но то, чему должны были научить тренеры, выяснялось само собой в процессе работы, ответы приходили от самих участников. В сущности, так и достигается цель неформального обучения - через непосредственный опыт, самоанализ и самооценку. Например, обсуждение короткой сказки обернулось настоящим открытием различий в образном восприятии и культурных ценностях представителей разных стран. А подведение итогов тренингов помогало раскрыть цель проделанного и понять точку зрения остальных участников, т.к. мозг не успевал вмещать новые идеи и все услышанное и увиденное. В результате чего многое стало понятным и приемлемым.

Межкультурное общение, безусловно, раздвинуло рамки мышления и позволило каждому по-новому взглянуть на устоявшиеся ценности, стереотипы, взгляды и привычки. В конце недели главная цель проекта – улучшить качество общения при молодежном обмене, создать оптимальные условия для творчества и самовыражения молодежи - уже не казалась недостижимой. Можно было смело возвращаться домой и работать в заданном направлении, применяя полученные знания и методы.

Кроме неформального обучения были занятия социально-культурного плана: международные вечера (презентации стран-участников), экскурсии по городу и окрестностям, визит к представителям самоуправления г. Чанкыры. Особенно запомнились экскурсия в соляную пещеру горы Илгаз – в одно из крупнейших месторождений соли в мире, и вечер турецкой культуры в яране - древнем зале заседаний коммерческой общины. Всю неделю не смолкали разговоры, создавались творческие связи, задумывались новые проекты, обмены, визиты…

Были и непредвиденные ситуации: отключение воды на весь день, нехватка такого необходимого всем кофе и курьезные случаи на улице города, где признаются только турецкий язык и обильная жестикуляция. Не было лишь одного – отрицательных эмоций. Казалось, все прошло на одном дыхании, и в последний день, когда объявили прощальную разминку в привычном уже детском формате, многие не смогли сдержать слез. Последнюю ночь не спали: спешили поделиться важными мыслями, договориться о будущих планах для воплощения новых проектов в жизнь.

Всего одна неделя, казалось бы, незамысловатых занятий, но как много она изменила: молодежный паспорт в руках и новое видение себя как элемента сообщества – Литвы, Висагинаса и всего Евросоюза как пространства возможностей для местной молодежи - общения, творческого роста и самовыражения.

…Зима, хоть и бесснежно-теплая, все-таки привносит в жизнь долю напряжения: темнеет рано, беспокоят счета за отопление, на душе хмуро, наверное, у многих. И чувствуешь себя как-то особенно одиноко и изолированно, хочется накрыться одеялом и не показываться миру до весны. В такие дни и недели забывается, что человек – это часть сразу многих сообществ, в которых он важен и нужен: семьи, города, школы, работы, страны.

Но ведь в глобальном измерении мы, как граждане Литвы, также являемся и гражданами Евросоюза. Нужно помнить о том, что проекты, программы, предложения - совсем рядом! Это целый мир, открытый для нас и для молодого поколения. Стоит только протянуть руку…

Более подробную информацию о программе «Молодежь в действии» и о действующем и будущим проектам можно найти на этих Интернет-сайтах:

http://ec.europa.eu/youth/youth-in-action-programme/overview_en.htm (англ.)

http://www.salto-youth.net (англ.)

http://www.salto-youth.net/rc/eeca/languages/wozmozhnosti/ (рус.)

http://www.jtba.lt/lt (лит.)